Cadre de la formation

Cette formation fait partie du parcours type « Entretien Prénatal Précoce »

Objectif général

Créer les conditions d’un étayage maternel et parental sécurisant au service de la grossesse et de la contenance de l’interaction parent/enfant, en particulier dans les situations de grande vulnérabilité.

Contexte

Que faire face à une énergie maternelle qui a juste besoin d’un peu étayage ou face à une énergie maternelle qui s’effondre ? Pour optimiser la conduite à tenir à l’issue de chaque entretien, nous avons organisé les résultats de la disponibilité maternelle en scoring. Cette production n’est pas un pourcentage anonyme détaché de l’histoire de vie de la femme enceinte, elle est le terreau sur lequel un processus de co-construction parent/professionnel peut germer.
Ce « scoring » permet au professionnel de mettre en œuvre des dispositifs singuliers adaptés à l’état somato-affectif spécifique de chaque futur parent, parent et de chaque interaction avec le tout petit. Parfois, cette action est complexe et demande un apprentissage complémentaire. Il s’agit pour un référent Urkind d’acquérir de véritables compétences de « coaching » pour mobiliser les items de la cartographie concernés chez un parent en perte d’énergie motivationnelle. Former un référent Urkind dans chaque équipe, c’est assurer pour chaque professionnel la possibilité d’un passage relai expert vers un professionnel spécifiquement formé.
Missions d’un référent Urkind :

• Il est responsable de la mise en œuvre d’un accompagnement renforcé pour les patientes dont le résultat de la cartographie est inférieur à 60%.
• Il a une connaissance experte de l’écosystème existant afin d’optimiser son action dans la mise en synergie des structures.
• Il vient en appui des professionnels qui pratiquent l’EPP
  * Soit sous la forme d’une prise de relai dans l’accompagnement des femmes
  * Soit sous la forme d’un étayage du professionnel

Pré-requis

Afin de suivre au mieux l’action de formation, le stagiaire est informé qu’il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, le niveau de connaissance(s) suivant :

• Diplôme correspondant à la fonction occupée
• Avoir suivi le module de base « Entretien prénatal précoce et transmission éthique des données confidentielles » ou « Entretien postnatal précoce et accompagnement de la parentalité vulnérable »

Public cible

Sages-femmes, Médecins, Pédiatres, Puéricultrices, Infirmières, Assistantes sociales, Psychologues.

Objectifs spécifiques

• S’imprégner des processus psychiques de la parentalité
• Apprendre à valider les compétences en présence quelque soient les circonstances
• Savoir reconnaître les signes d’une dépression pré ou post partum
• Comprendre ce qu’est un scoring respectueux de l’empêchement maternel
• Comprendre la structuration du cerveau affectif et social
• Découvrir le concept de l’universalisme proportionné
• Utiliser les outils de la Gestalt pour construire une alliance
• Appréhender l’apport des neurosciences affectives dans la compréhension des mécanismes de la motivation et du changement
• Apprendre à mettre à jour un potentiel ignoré quelle que soit la situation
• Construire un partenariat de compétences parent/professionnel permettant de déployer l’énergie maternelle disponible en mobilisant chacun des items Urkind®
• Comprendre les mécanismes potentiels de fuite ou d’agressivité́ et savoir se positionner
• S’exercer à la conduite de l’autonomisation parentale
• Trouver la juste distance dans un accompagnement « coaching »
• Devenir réfèrent Urkind® au sein d’un réseau afin d’optimiser les actions mises en place.

Effectifs

14 participants afin de préserver la qualité des échanges

Modalités

Possible en INTRA /INTER