Cadre de la formation
Cette formation fait partie du parcours « Optimisation du parcours de santé en périnatalité »
Objectif général
S’approprier, pour une équipe pluridisciplinaire, une lecture personnalisée et éthique des facteurs de vulnérabilité.
Contexte
Les défauts de communication entre professionnels sont à l’origine d’un manque d’étayage cohérent pour les parents et les tous petits. Apprendre à lire et interpréter une cartographie Urkind participe à la mise en place d’une communication transversale dans un réseau pluridisciplinaire.
Pré-requis
- Afin de suivre au mieux l’action de formation, le stagiaire est informé qu’il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, le niveau de connaissance(s) suivant : Diplôme correspondant à la fonction occupée
Public cible
Professionnels de périnatalité qui sont amenés à lire les Cartographies Urkind® disponibles dans les dossiers
Objectifs spécifiques
À la fin de l’action le stagiaire sera en mesure de :
- Optimiser son Savoir Clinique grâce à la contextualisation psycho-émotionnelle maternelle et/ou parentale
- Se positionner face à chaque facteur d’empêchement potentiel maternel et/ou parental dans le cadre de l’EPP et de l’EPNP
- Se positionner face à chaque facteur de l’accordage mère-bébé
- Savoir lire et interpréter le scoring de la cartographie Urkind®
- Savoir utiliser les résultats de façon clinique opérationnelle dans les différents services (consultations mère-bébé, consultations pédiatriques, urgences, hospitalisation)
- Expérimenter une communication efficiente en équipe autour d’un scoring type Apgar.
Effectifs
14 participants afin de préserver la qualité des échanges
Modalités
Possible en INTRA
